{"id":1048,"date":"2016-08-31T02:42:34","date_gmt":"2016-08-31T02:42:34","guid":{"rendered":"https:\/\/vr4all.eu\/home\/"},"modified":"2024-01-02T09:34:35","modified_gmt":"2024-01-02T09:34:35","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"\n
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GERA\u00c7\u00c3O INCLUSIVA DE AMBIENTES VR<\/h1> <\/div>\n<\/div>\n\n
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O VR4ALL \u00e9 um projeto Erasmus+ que tem como objetivo investigar a utiliza\u00e7\u00e3o da Realidade Virtual imersiva nas fases preliminares do processo de design thinking, com \u00eanfase no design inclusivo.<\/span><\/h2> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t <\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t
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Como um produto pode ser acess\u00edvel, pr\u00e1tico e inclusivo? Os produtos devem incorporar a metodologia \u201cDesign-for-all\u201d<\/h1> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t <\/div>\n\t<\/div>\n\t <\/div>\n <\/div>\n
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\u201cDesign-for-all\u201d<\/span> \u00e9 um termo gen\u00e9rico que se refere ao design de produtos ou ambientes que sejam acess\u00edveis a todas as pessoas, independentemente da idade, defici\u00eancia ou outros fatores.<\/span><\/h2> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t <\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t
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A maneira mais eficaz de um designer ganhar empatia surge na forma de imers\u00e3o: experi\u00eancia direta das vidas, contextos, ambientes e atividades do p\u00fablico-alvo, de modo a experimentar em primeira m\u00e3o de que forma o utilizador final vivencia o produto.<\/h2> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t <\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t
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Gerar empatia com os utilizadores \u00e9 a primeira e fundamental fase da metodologia de design thinking.<\/span><\/h2> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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Mas porqu\u00ea a Realidade Virtual?<\/h1> <\/div>\n<\/div>\n\n
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A Realidade Virtual (RV, ou tamb\u00e9m VR do ingl\u00eas “Virtual Reality”) representa uma ferramenta eficaz para simular experi\u00eancias que podem ser semelhantes \u00e0s do mundo real. A recente ado\u00e7\u00e3o de tecnologias imersivas de RV permite aos utilizadores mergulhar num ambiente artificial que substitui o ambiente do mundo real dos utilizadores de forma suficientemente convincente para que sejam capazes de suspender a descren\u00e7a e envolver-se totalmente com o ambiente criado.<\/h3> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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E como funciona?\"\"<\/span><\/h1> <\/div>\n<\/div>\n\n
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A RV imersiva pode ser utilizada para simular defici\u00eancias com um elevado grau de “validade ecol\u00f3gica”. As simula\u00e7\u00f5es de defici\u00eancias podem ser implementadas como ambientes virtuais (VEs) com um avatar que o utilizador pode incorporar para permitir uma perspetiva na primeira pessoa. O utilizador – atrav\u00e9s do avatar – pode assumir a perspetiva de uma pessoa com defici\u00eancia, por exemplo, para se ver sentado numa cadeira de rodas. A simula\u00e7\u00e3o de tais defici\u00eancias pode ser implementada atrav\u00e9s da programa\u00e7\u00e3o de software reutiliz\u00e1vel personalizado (“activos”) que s\u00e3o incorporados em aplica\u00e7\u00f5es de RV.<\/h3> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t <\/div>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t
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Os participantes s\u00e3o colocados em situa\u00e7\u00f5es concebidas para espelhar a vida das pessoas com defici\u00eancia da forma mais realista poss\u00edvel.<\/h2> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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Tr\u00eas formas de atingir este efeito<\/h1> <\/div>\n<\/div>\n\n
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\n\t\t\t\t\t\t\t\"Ambientes\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\n
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\n\t\t\t\t\tAmbientes de RV\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\"Forma\u00e7\u00e3o:\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\n
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\n\t\t\t\t\tForma\u00e7\u00e3o: para professores de design de produto\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\"Teste\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\n
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\n\t\t\t\t\tTeste piloto: para estudantes e profissionais de design de produto\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t
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Identificador do projeto: 2022-1-PT01-KA220-HED-000090242<\/p>\n

Financiado pela Uni\u00e3o Europeia. Os pontos de vista e as opini\u00f5es expressas s\u00e3o as do(s) autor(es) e n\u00e3o refletem necessariamente a posi\u00e7\u00e3o da Uni\u00e3o Europeia ou da Ag\u00eancia de Execu\u00e7\u00e3o Europeia da Educa\u00e7\u00e3o e da Cultura (EACEA). Nem a Uni\u00e3o Europeia nem a EACEA podem ser tidos como respons\u00e1veis por essas opini\u00f5es.<\/p> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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\n\t\t \"PT_Co-fundedbytheEU_RGB_NEG\"\t\n\t\t<\/div>\n\t\n \n \t<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t <\/div>\n\t<\/div>\n\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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GERA\u00c7\u00c3O INCLUSIVA DE AMBIENTES VR<\/h1>\n

O VR4ALL \u00e9 um projeto Erasmus+ que tem como objetivo investigar a utiliza\u00e7\u00e3o da Realidade Virtual imersiva nas fases preliminares do processo de design thinking, com \u00eanfase no design inclusivo.<\/h2>\n

Como um produto pode ser acess\u00edvel, pr\u00e1tico e inclusivo? Os produtos devem incorporar a metodologia \u201cDesign-for-all\u201d<\/h1>\n

\u201cDesign-for-all\u201d \u00e9 um termo gen\u00e9rico que se refere ao design de produtos ou ambientes que sejam acess\u00edveis a todas as pessoas, independentemente da idade, defici\u00eancia ou outros fatores.<\/h2>\n

A maneira mais eficaz de um designer ganhar empatia surge na forma de imers\u00e3o: experi\u00eancia direta das vidas, contextos, ambientes e atividades do p\u00fablico-alvo, de modo a experimentar em primeira m\u00e3o de que forma o utilizador final vivencia o produto.<\/h2>\n\"Screenshot\n

Gerar empatia com os utilizadores \u00e9 a primeira e fundamental fase da metodologia de design thinking.<\/h2>\n\"Screenshot\n

Mas porqu\u00ea a Realidade Virtual?<\/h1>\n

A Realidade Virtual (RV, ou tamb\u00e9m VR do ingl\u00eas \"Virtual Reality\") representa uma ferramenta eficaz para simular experi\u00eancias que podem ser semelhantes \u00e0s do mundo real. A recente ado\u00e7\u00e3o de tecnologias imersivas de RV permite aos utilizadores mergulhar num ambiente artificial que substitui o ambiente do mundo real dos utilizadores de forma suficientemente convincente para que sejam capazes de suspender a descren\u00e7a e envolver-se totalmente com o ambiente criado.<\/h3>\n\"Screenshot\n

E como funciona?\"\"<\/h1>\n

A RV imersiva pode ser utilizada para simular defici\u00eancias com um elevado grau de \"validade ecol\u00f3gica\". As simula\u00e7\u00f5es de defici\u00eancias podem ser implementadas como ambientes virtuais (VEs) com um avatar que o utilizador pode incorporar para permitir uma perspetiva na primeira pessoa. O utilizador - atrav\u00e9s do avatar - pode assumir a perspetiva de uma pessoa com defici\u00eancia, por exemplo, para se ver sentado numa cadeira de rodas. A simula\u00e7\u00e3o de tais defici\u00eancias pode ser implementada atrav\u00e9s da programa\u00e7\u00e3o de software reutiliz\u00e1vel personalizado (\"activos\") que s\u00e3o incorporados em aplica\u00e7\u00f5es de RV.<\/h3>\n\"Screenshot\n

Os participantes s\u00e3o colocados em situa\u00e7\u00f5es concebidas para espelhar a vida das pessoas com defici\u00eancia da forma mais realista poss\u00edvel.<\/h2>\n

Tr\u00eas formas de atingir este efeito<\/h1>\n\"Ambientes \n Ambientes de RV\n\"Forma\u00e7\u00e3o: \n Forma\u00e7\u00e3o: para professores de design de produto\n\"Teste \n Teste piloto: para estudantes e profissionais de design de produto\n

Identificador do projeto: 2022-1-PT01-KA220-HED-000090242<\/p>

Financiado pela Uni\u00e3o Europeia. Os pontos de vista e as opini\u00f5es expressas s\u00e3o as do(s) autor(es) e n\u00e3o refletem necessariamente a posi\u00e7\u00e3o da Uni\u00e3o Europeia ou da Ag\u00eancia de Execu\u00e7\u00e3o Europeia da Educa\u00e7\u00e3o e da Cultura (EACEA). Nem a Uni\u00e3o Europeia nem a EACEA podem ser tidos como respons\u00e1veis por essas opini\u00f5es.<\/p>\n\"PT_Co-fundedbytheEU_RGB_NEG\"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1048","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1048"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1048\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1057,"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1048\/revisions\/1057"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vr4all.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1048"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}